Заседание было организовано в формате игры и ориентировано на подведение итогов работы методического объединения за учебный год, темой которого стала «Дошкольное образование – базис формирования функциональной грамотности детей дошкольного возраста».
В ходе мероприятия педагоги обсудили методы и приемы формирования функциональной грамотности у детей, обозначили профессиональные компетентности педагога, а также подвели итоги работы объединения за 2022-2023 учебный год и обозначили актуальные вопросы для включения в план работы РМО на 2023-2024 учебный год.