Шестиклассники Ачинского района написали краевую диагностическую работу по читательской грамотности

Шестиклассники Ачинского района написали краевую диагностическую работу по читательской грамотности

Ежегодно учащиеся шестых классов выполняют краевую диагностическую работу по читательской грамотности. В этом году эту работу выполнял 151 ученик. Причем, две школы – Горная и Малиновская – попали в краевую выборку. В них в день проведения КДР работали краевые представители.

По результатам этой диагностики можно говорить о том, как в основной школе формируются важнейшие метапредметные умения, связанные с понимаем текста и работой с информацией в разных предметных областях, а именно: по русскому языку, математике, естествознанию и истории.

Каждый блок работы включает небольшой текст или подборку текстов и задания трёх типов. Первый тип – задания, в которых требуется просто найти в тексте какую-либо информацию и извлечь её. Второй – задания, где нужно сопоставлять, анализировать, обобщать, объяснять информацию. В заданиях третьего типа требуется применить то новое, что ученик узнал из текста, в другой ситуации, критически отнестись к представленной в тексте информации, увидеть противоречия, обосновать собственную точку зрения по тому вопросу, который обсуждается.

Все работы проверены муниципальной комиссией и отправлены в краевой Центр оценки качества образования. Результаты поступят в школы в конце декабря.